Trong khuôn khổ Tuần lễ đọc sách 2026 trên Thư viện số DLib K12 với chủ đề “Vươn mình kỷ nguyên số – Kiến tạo tương lai”, Trường Tiểu học An Lộc B đã đạt Giải Khuyến khích cấp Tỉnh Đồng Nai. Đây là sự ghi nhận cho tinh thần tham gia tích cực, sự nỗ lực bền bỉ và quá trình từng bước thích ứng với môi trường học tập số của nhà trường trong suốt thời gian triển khai chương trình.
Trong quá trình tham gia, nhà trường đã chủ động tổ chức các hoạt động phù hợp với điều kiện thực tế, khuyến khích học sinh tích cực tiếp cận và trải nghiệm nền tảng Thư viện số DLib K12. Qua đó, tập thể nhà trường duy trì tinh thần học tập nghiêm túc, từng bước nâng cao mức độ tham gia và ý thức tự học của học sinh.
Thông qua chương trình, Trường Tiểu học An Lộc B đã dần hình thành thói quen khai thác tài nguyên số trong học tập, góp phần tạo nền tảng cho việc đổi mới phương pháp tiếp cận tri thức. Đây là những chuyển biến tích cực, mang ý nghĩa quan trọng trong quá trình phát triển năng lực học tập chủ động và thích ứng với xu thế giáo dục hiện đại.
Giải Khuyến khích Tuần lễ đọc sách 2026 không chỉ là sự ghi nhận kết quả đạt được, mà còn là nguồn động viên để Trường Tiểu học An Lộc B tiếp tục nỗ lực hoàn thiện, nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động học tập trên nền tảng số trong thời gian tới.
Bên cạnh thành tích nổi bật của tập thể nhà trường, chương trình Tuần lễ đọc sách 2026 còn ghi nhận nhiều học sinh đạt thành tích nổi bật, tạo nên những điểm sáng tiêu biểu trong phong trào học tập số của nhà trường:
- Vinh danh học sinh đạt Giải Khuyến khích: Em Nguyễn Nguyên Phúc - Lớp 3/5
- Vinh danh học sinh đạt Giải Khuyến khích: Em Nguyễn Phúc Nguyên - Lớp 3/5
Với tinh thần học tập nghiêm túc và sự nỗ lực xuyên suốt trong các hoạt động trên Thư viện số DLib K12, các em đã thể hiện sự chủ động trong việc tiếp cận tri thức, đồng thời từng bước rèn luyện và nâng cao kỹ năng học tập số. Thành tích này không chỉ phản ánh sự cố gắng của cá nhân mà còn góp phần lan tỏa tinh thần đọc sách và học tập trên nền tảng số trong toàn trường, hướng đến xây dựng môi trường học tập tích cực và hiệu quả.
Trong thời gian tới, nhà trường định hướng tiếp tục phát huy tinh thần học tập tích cực, từng bước nâng cao hiệu quả triển khai các chương trình giáo dục số, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, hiện đại và bền vững.
